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全民阅读工作开启深入推进新阶段


        从“倡导全民阅读”到“深入推进全民阅读”,全民阅读工作已经连续9年写入政府工作报告。同时,在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中,也明确指出要“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”。全民阅读工作重点的升级转换标志着全民阅读进入了新阶段。

        深入推进全民阅读要建立多媒介融合的大阅读观。现代科技的发展让阅读概念的内涵和外延不断延伸扩展。阅读不再仅限于纸质书籍,电子阅读、音频和视频等多媒介融合的大阅读发展趋势已经形成。数字化、智能化的新型阅读已经越来越普及和成熟,成为全民阅读不可缺少的重要组成部分。新型阅读方式更便捷高效,贴近生活,其阅读形态、体验和场景打造,改变了人们传统的阅读习惯和消费习惯,为深入推进全民阅读带来了更多想象空间。在深入推进全民阅读的背景下,统筹传统阅读与新型阅读两手抓,发挥各自优势,拥抱新变化,把握新需求,加快推进特色阅读服务平台的建设,创新全民阅读工作下沉的服务模式,能够提高阅读服务的质量,为群众提供更优的阅读体验。

        深入推进全民阅读要助力阅读更多融入人民群众生活。这些年,从中央到地方,顶层设计基层用力,各地政府部门加大扶持力度,公共文化设施不断丰富完善,阅读文化资源得到了有效配置,一大批群众身边的阅读文化空间精彩亮相。“15分钟阅读文化圈”“城市书房”拉近了人们与阅读的距离,让阅读成为人们日常生活中的重要部分。特别是在疫情期间,很多地方的公共图书馆、实体书店、社区书屋、农家书屋等各类阅读空间充分发挥自身优势,克服困难,积极提供空间、活动、服务、品牌等价值服务,网上网下齐用力,保障了人民群众文化精神食粮的丰富供给。

        当前,全民阅读工作开启深入推进的新阶段,一方面,要大力营造爱读书、读好书、善读书的社会环境。通过政府引导、社会参与、全民共建等方式完善公共阅读文化设施的建设和升级改造,形成了规模不断扩大、数量不断增加的阅读公共服务网。另一方面,科学引导人民群众享受阅读的魅力,把阅读作为一种生活方式。运用多种手段创新公共阅读文化服务供给模式,提高公共服务的效率和质量,服务人民群众多样态的阅读方式与新生长的文化消费需求。当阅读有机融入人们的学习、工作、休闲和娱乐等生活场景,人们阅读的心态自然就会变“要我读”为“我要读”,从而实现阅读充实生活,生活因阅读更美好的全民阅读生态美景。


来源:《学习时报》

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